Τεχνολογίες Επεξεργασίας Αέριων Εκπομπών

1. ΓΕΝΙΚΑ

Σχολή	Χημικών Μηχανικών και Μηχανικών Περιβάλλοντος
Επίπεδο Σπουδών	Προπτυχιακό
Κωδικός μαθήματος	ΜΠ 452	Εξάμηνο Σπουδών	9^ο
Είδος μαθήματος	Επιλογής
Αυτοτελείς Διδακτικές Δραστηριότητες	Εβδομαδιαίες Ώρες Διδασκαλίας		Πιστωτικές Μονάδες
Διαλέξεις και πρακτική άσκηση/επίδειξη στο εργαστήριο	3 Θ=2, Α=1, Ε=0		5
Τύπος Μαθήματος	Επιστημονικής Περιοχής και Ανάπτυξης Δεξιοτήτων
Προαπαιτούμενα Μαθήματα
Γλώσσα Διδασκαλίας και εξετάσεων	Ελληνική
Το Μάθημα προσφέρεται σε φοιτητές ERASMUS	Όχι
Ηλεκτρονική Σελίδα Μαθήματος (URL)	http//www.pccplab.tuc.gr/el/ekpaideysi/proptychiako-epipedo/

2. MΑΘΗΣΙΑΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ

Μαθησιακά Αποτελέσματα

Ανάλυση των ρυπαντών της ατμόσφαιρας και της προέλευσής τους
Κατανόηση των μηχανισμών ρύπανσης της ατμόσφαιρας
Κατανόηση της συμπεριφοράς των ρύπων
Κατανόηση των επιπτώσεων της ρύπανσης της ατμόσφαιρας
Κατανόηση της σημασίας/σπουδαιότητας των καινοτόμων, εναλλακτικών αντιρρυπαντικών τεχνολογιών για την παραγωγή ενέργειας και χρήσιμων χημικών

Δεξιότητες

Ικανότητα επιλογής κατάλληλων τεχνολογιών και ορθολογικών συνδυασμών τους για την αντιμετώπιση πολυσυνθετικών ρυπογόνων εκπομπών
Ικανότητα σχεδιασμού νέων διαδικασιών/διεργασιών ελέγχου ρυπογόνων εκπομπών

Γενικές Ικανότητες

Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
Αυτόνομη Εργασία
Σεβασμός στο Φυσικό Περιβάλλον
Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
Παράγωγή νέων ερευνητικών ιδεών

3. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Ρύπανση της ατμόσφαιρας από αέριες εκπομπές. Σύντομη περιγραφή
Οι ρύποι και οι πηγές τους. Η συμπεριφορά τους στην ατμόσφαιρα
Επιπτώσεις της ρύπανσης από αέριες εκπομπές σε πλανητικό επίπεδο (φαινόμενο θερμοκηπίου, τρύπα όζοντος, όξινη βροχή και όξυνση περιβάλλοντος, κπλ
Εθνικοί, διεθνείς κανονισμοί και νομοθεσίες σχετικά με τις εκπομπές ρύπων
Τεχνολογίες αντιμετώπισης αέριων εκπομπών: κινητές πηγές ρύπανσης (αυτοκίνητο κλπ)
Τεχνολογίες αντιμετώπισης αέριων εκπομπών: σταθερές πηγές ρύπανσης (βιομηχανικές εκπομπές)
Τεχνολογίες αντιμετώπισης σωματιδιακής ρύπανσης
Καινοτόμες, εναλλακτικές αντιρρυπαντικές τεχνολογίες για την παραγωγή ενέργειας και προϊόντων

4. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ και ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ - ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

Τρόπος Παράδοσης	Στην αίθουσα διδασκαλίας και Εκπαίδευση στο εργαστήριο.
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Οργάνωση Διδασκαλίας	Δραστηριότητα	Φόρτος Εργασίας Εξαμήνου (ώρες)
	- Διαλέξεις	36
	- Μελέτη και ανάλυση βιβλιογραφίας	86
	- Ασκήσεις	3
	Σύνολο Μαθήματος	125
Αξιολόγηση Φοιτητών	Ι. Γραπτή τελική εξέταση (90%) ΙΙ. Αξιολόγηση Ασκήσεων (10%)

5. ΣΥΝΙΣΤΩΜΕΝΗ ΒΙΒΙΟΓΡΑΦΙΑ

Βιβλίο Εύδοξος [28017]: ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΡΥΠΑΝΣΗ: ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ, ΕΛΕΓΧΟΣ ΚΑΙ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ, ΙΩΑΝΝΗΣ ΓΕΝΤΕΚΑΚΗΣ
“Chemical and Catalytic Reaction Engineering”, J.J. Carberry, McGraw-Hill, 1976 (ISBN: 0-07-009790-9)
Chemical Engineering Kinetics, J. M. Smith, Μετάφραση στα Ελληνικά: «Μηχανική Χημικών Διεργασιών», Εκδόσεις Τζιόλα, Θεσσαλονίκη, 1997.

6. ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ

Υπεύθυνος/η μαθήματος:	Καθηγητής Ι. Γεντεκάκης (Μέλος ΔΕΠ - ΧΗΜΗΠΕΡ)
Διδασκαλία μαθήματος:	Καθηγητής Ι. Γεντεκάκης (Μέλος ΔΕΠ - ΧΗΜΗΠΕΡ)
Φροντιστηριακές ασκήσεις:
Εργαστηριακές ασκήσεις:

Πολυτεχνείο Κρήτης